第七周 第1课
教材一、身体素质练习
二、韵律操
任务一、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。
二、学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。
三、培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶治学生美的情操。
内容课的内容教师活动学生活动次数时间量
准备部分一、课堂常规(略)
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
基本部分一、身体素质练习
二、韵律操1、组织:时间控制定时转换
2、组织:四列横队体操队形
*、执法:
1、 讲解示范
2、 学生练习
3、 巡回指导
4、 随音乐练习二、练习:
1、 上举和侧举哑铃
2、 仰卧起坐
3、 跳绳
4、 二头起*、要求:按自身能力分配练习次数和速度
三、练习:
1、 手臂动作练习
2、 髋动作练习
3、 腰部动作练习
4、 基本步伐练习
5、 组合动作练习
要求:随音乐节奏进行练习
结束部分一、放松活动
二、总结
三、下课1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队1、学生模仿
2、学生听,提问
体 育 课 教 案
第七周 第2课
教材一、小篮球:移动变向跑
任务一、初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。
二、培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。
内容课的内容教师活动学生活动次数时间量
准备部分一、课堂常规(略)
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
基本部分一、小篮球:移动变向跑
重点:
1、 反应灵敏
2、 控制球灵活一、组织:四路纵队
教法:
1、 示范讲解动作
2、 分组练习
3、 个别指导纠正
一、练习:
1、 看教师手势移动练习
2、 看教师手势变向跑练习
3、 快速跑中急停变向跑练习
4、 滑步移动变向跑
5、 结合小比赛练习移动变向跑
*、要求:反应快、动作敏捷
结束部分一、放松活动
二、总结
三、下课1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队1、学生模仿
2、学生听,提问
体 育 课 教 案
第八周 第1课
教材一、障碍跑:40米内通过3-4个障
二、武术:基本功串联
任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
二、学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。
三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
内容课的内容组织与教法练习与要求数时量
准备部分一、课堂常规(略)
二、准备部分
1、 队列、慢跑
2、 徒手操、伸展运动
3、 专门性练习1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
基本部分一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍物跑
二、武术:基本功串联
1、组织:分成四组同时进行
2、教法:
3、教师口令指挥
4、学生练习
5、分组比赛
6、讲评
1、组织:四列横队体操队形
2、教法:
3、动作示范讲解
4、听口令随教师同做
5、分组练习教师指导纠正
6、成套路练习一、练习:
1、跳过5个小垫子
2、钻过皮筋
3、前滚翻3个
4、跨过3个栏架
5、要求:快速安全机敏的通过障碍物
二、练习:
1、正踢2、侧踢
3、外摆4、里合
5、蹬腿冲拳
6、弓步冲拳
7、仆步穿掌
8、弓步推掌
*、要求:动作到位,有力
结束部分一、放松活动
二、总结
三、下课1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队1、学生模仿
2、学生听,提问
体 育 课 教 案
第八周 第2课
教材一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑
二、小篮球:接球跑动单手投篮
任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。
三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。
内容课的内容组织与教法练习与要求时数量
准备部分一、课堂常规(略)
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
基本部分一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍跑
二、小篮球:接球跑动单手投篮
重点:投篮手型正确一、组织:分成四组同时进行
执教
1、师示范讲解
2、分组练习
3、小组进行比赛
1、组织:分四组在篮球场上进行
教法:
小学五六年级体育教案全集(4-3)