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呼啦圈
您正在看的小学体育是:呼啦圈。

  学习目标1、学习技巧的简单动作及组合动作,发展学生协调和平衡能力,培养美的姿态。

  2、培养学生的自主探究性和创造能力,激发学生练习兴趣,并提出了练习的要求。

  学习

  内容1、学习技巧的简单动作、组合动作和简单造型。

  2、发展性创造。场地

  器材呼啦圈等

  教学

  顺序小游戏----技巧的简单动作及组合动作——发展性创造

  顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习负荷

  1、提高学生的学习兴趣

  2、提高技巧单个动作的质量,培养学生自主学习的习惯。

  3、培养勇于挑战、勇于实践的品质。

  4、发展学生创新的能力,学习与人合作。

  5、激发学生自主意识、创新精神

  6、培养学生协作精神,认识角色任务与小团体荣誉的关系

  1、游戏

  2、学习呼啦圈的基本动作

  3、技巧单个动作或简单组合动作

  4、自由创造各种玩法

  5、让学生展示自创动作。

  2、教师引导协作学生初步掌握呼啦圈的基本动作。

  3、教师适时进行点拨,激发学生的表现欲望。

  4、教师与学生讨论动作的要点。

  5、教师点评,关注个体差异。

  6、教师讲评,提供改进建议。

  1|、注意安全

  2、学生独立思考,进行练习体验,学会看示范和多媒体演示。

  注意安全。

  3、学生根据兴趣和能力进行挑战。互相帮助。

  4、学生独立运用所学的知识进行创新,互相激励。

  5、积极评价,学生自我展示。

  6、每位同学努力完成自我的任务,注意安全。

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