您正在看的初中一年级是:世界真奇妙。

　　一、教材分析：

　　1、重点：从探索世界奥妙的角度进一步激发学生求知的欲望和好奇心

　　2、难点：在探索和发现中领悟学习的快乐。

　　二、综合设计思路：

　　第一步：“小小科学家”百科知识竞赛。

　　先让学生课前每人准备三道百科知识题目，然后汇总，在课堂上进行小组竞赛。

　　第二步：成功的秘诀。

　　采访成绩最好的小组，了解他们夺冠的秘诀是什么?从学生交流中教师引导学生得出在学习中享受快乐。

　　第三步：阅读卡。

　　世界六大科学疑案，进一步激发学生的求知欲望。

　　三、教学建议：

　　小组竞赛容易导致课堂无序，应将活动时纪律也计入竞赛成绩。