您正在看的幼教美术是:螃蟹。

　　目标：

　　幼儿学习运用各种不同的材料，不同的制作方法为螃蟹设计广告，巩固对螃蟹的认识。

　　过程

　　1、 导题

　　1) 我市进了一批又大又新鲜的螃蟹，可是没人买，为什么?

　　2) 我们可以怎样帮助他们?(引出设计广告)

　　2、 入题

　　1) 你看过广告吗?看过什么广告?

　　2) (师出示几张广告)老师这里有几张广告，请小朋友看一下是什么?你是如何看出来的?

　　3) (师小结广告的特点)噢，广告上面的东西就是要让别人买的东西，广告的颜色很鲜艳，广告设计的方法也不一样。

　　4) 那么你们准备如何来设计这张螃蟹的广告，请小朋友与同桌的小朋友讨论一下(幼儿分组进行讨论)讨论好以后，就可以请小朋友动手操作了。(幼儿自由选择材料)

　　5) 幼儿进行操作，教师帮助能力弱的幼儿进行分工。

　　3、 结束

　　1) 幼儿介绍自己的广告。

　　2) 教师帮助幼儿张贴广告。(贴于农贸市场)