您正在看的高中一年级是:硫 硫酸。

　　[目的]：1、使学生掌握硫的主要性质;

　　2、了解硫的重要用途。

　　[课型]：元素化合物知识课

　　[重点]：硫的性质

　　[教法]：比较法和讲练法

　　[教具]：铁架台、酒精灯、试管、坩埚钳、铜丝、硫、铁粉

　　[复习旧课]：复习上节课的内容，讲评作业。

　　[引入新课]：比较卤族元素的知识来引入新课。

　　[新课]：

　　第三章 硫 硫酸(板书)

　　第一节 硫(板书)

　　一、硫的物理性质：(板书)

　　复习初中所学过的有关硫的一些知识，简要介绍一些硫的知识及重要性。

　　硫的物理性质：黄色，很脆，固态，密度约为水的2倍，不溶于

　　水，易溶于二硫化碳。

　　二、硫的化学性质：(板书)

　　通过比较硫和氧的反应，来推知硫的化学性质。

　　1、硫跟金属的反应：(板书)

　　演示实验：P63，3-1

　　现象：铜丝在硫蒸气中燃烧，生成黑色的硫化亚铜。

　　化学方程式： △

　　2Cu + S === Cu2S

　　演示实验：P64，3-2

　　现象：移开酒精灯，反应继续红热地进行，生成黑色的硫化亚铁。

　　化学方程式： △

　　Fe + S === FeS

　　比较硫和金属，氧和金属，氯和金属的反应。

　　结论：硫能跟许多金属反应，生成金属硫化物，但硫的非金属性比氧和氯弱。

　　2、硫跟非金属的反应：(板书)

　　复习初中硫和氧气的反应。

　　热化学方程式：

　　S(固) + O2(气) == SO2(气) + 296.6KJ

　　介绍硫和氢气的反应： △

　　S + H2 === H2S

　　三、硫的用途：(板书)

　　指导学生阅读书中有关内容，介绍硫的用途。

　　小结本节课的内容。

　　[作业]：P65，1、2、3