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成立编辑部
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  一、教学目标

  知识目标:

  1.刊物的编辑流程。

  2.编辑计划书的撰写。

  情感目标:让学生尝试与同学合作,通过民主讨论作出决定,学习中互相帮助,共同进步,通过合作完成学习任务。

  二、重点难点

  教学重点:指导学生成立学习小组,完成编辑计划书。

  教学难点:用计算机编辑刊物的工作流程。

  三、环境与素材

  1.教室、多媒体教室、机房均可,建议在多媒体教室。

  2.收集一些正式出版的杂志给学生传阅;另外应准备一些用word编辑的杂志展示给学生。

  四、教学建议

  建议课时:1课时。

  本学期将围绕一个总任务展开教学,因此首先要让学生了解本学期的学习任务和学习方法,还要初步了解杂志的编辑流程。本课的三分之二以上的教学时间应安排学生的课堂活动,在教学设计中应将教师定位成一个活动的幕后组织者,让学生走向前台,不仅是作为这节课的参与者,还是学习过程的主导者,让学生产生强烈的学习欲望和参与感。教学中要结合学生实际,鼓励学生勇于展现自身的特长,争做主编。作为学期第一课,激发学生的学习热情是最重要的,上好了第一课,对整册教材的教学将起到至关重要的作用。

  建议下发统一的纸张让学生书写各自杂志社的编辑计划书,课后收上后教师可以做一个统计分析,了解学生的兴趣爱好,以后的课中可以结合学生的杂志主题作一些教学补充和调整。了解了各杂志社的人员组成,也为下节课各个小组的座位编排提供依据。

  五、练习实施建议

  •随堂练习1,让学生把编委会的讨论结果记录在练习的空格处。

  •随堂练习2,参观杂志社有困难的话,可以参照“教学资料”中所提供的网址,让学生在课余时间上网浏览学习。

  •练习答案:

  略。

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