您正在看的初中二年级是:导体对电阻的阻碍作用。

　　目标1知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。

　　2知道电阻的单位，能进行电阻的不同单位之间的变换。

　　3理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，能根据决定电阻大小的因素判断比较不同导体电阻的大小。

　　重点理解电阻是对电流阻碍作用大小

　　难点理解决定电阻大小的因素

　　教具演示两节干电池，学生电流表一只，电阻定律演示器一套，接线板一块,开关一个，小灯泡一只，导线若干条。

　　教 学 过 程片段讲解

　　教学过程设计一.复习

　　电流表的使用规则?

　　二.引入新课。

　　我们常见的导线是用什么材料做成的呢?为什么多数用铜或铝，而不用铁呢?我们学习了这节内容就知道其中的道理了。

　　三.新课讲授。

　　演示实验1：图7-1

　　提问：电压相同，通过AB和CD的电流不相同，为什么?

　　1.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小，符号是“R”。

　　电阻是导体本身的一种性质。

　　2.电阻的单位：

　　国际单位：欧姆，简称：欧(Ω)。

　　常用单位：兆欧(MΩ)，千欧(kΩ)。

　　1Ω的含义：当导体两端电压为1V，通过的电流为1A，这段导体的电阻为1Ω

　　3.介绍常见的小灯泡、白炽灯灯丝的电阻、定值电阻。

　　4.决定电阻大小的因素：

　　演示实验2：导体的电阻与长度的关系

　　演示实验3：导体的电阻与横截面积的关系

　　4：导体的电阻还与温度的关系

　　结论：

　　(1)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。

　　(2)对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。(少数导体如碳例外)

　　5.介绍电阻率的意义。

　　阅表P92，用途：电阻率越小，导电性能越好(选择材料)。

　　6.想想议议。

　　7.小结

　　8.练习

　　9.作业