您正在看的初中二年级是:“模拟导游 重走长征路”教案。

　　一、情感态度目标

　　1.通过再现长征历程，使学生对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。

　　2.通过指导学生自己动手动脑搜集整理资料，培养其独立学习的能力，使其在积极参与学习的过程中体验历史学科的“过去性” 和“借鉴性” 的特点。

　　3.通过课堂上各小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养其合作参与精神和自我展示能力，使学生在活动中发现和肯定自己的价值和学习潜力。

　　4.学生通过模拟导游，了解有关导游的基本常识，自己撰写导游词开阔视野，在生活中了解历史。

　　二、课前指导

　　指导学生分类搜集、整理所需资料，以书面的形式做好在课堂中交流和展示的准备。

　　具体形式

　　将全班学生分为以下三个小组，教师设定课题，由学生选题或抽题后分类搜集整理资料。

　　1.长征过程中重要的历史事件、会议。

　　本小组具体负责搜集红军万里长征中起着关键转折作用的历史事件、会议等的资料，感悟在这些重大的历史决策中革命家所表现出的英明、睿智和果断，从而领悟到支撑红军走完长征路的政治、精神支柱是什么。

　　2.长征故事。

　　本小组具体负责搜集长征过程中发生的催人泪下、振奋人心的故事，使学生在交流过程中对红军表现出的革命英雄主义精神有更深刻的了解和感悟，认识中国革命历程的艰难曲折。

　　3.长征沿途的民风民俗介绍。

　　本小组具体负责搜集长征途中重要地点的今昔变化、风土人情等背景资料。了解祖国的民族风情，感悟祖国大家庭的多彩多姿，培养学生的爱国情感。

　　三、活动过程

　　教师导入：

　　红军不怕远征难，万水千山只等闲”。一段震惊中外的长征历程，革命家们用智慧、心血、情和泪铺就的不仅仅是二万五千里的长征路，更是一部倾尽了他们对祖国、对人民无比热爱的历史，我们今天的活动就是要尽“我”所能再现这段历史情景──模拟导游，重走长征路，下面请三个小组的同学分别做导游，看看从旅游中你能获得什么?

　　活动开始：

　　1.组内交流。

　　各小组内部首先进行交流，进一步系统组织和整理资料，然后推举2～3名成员准备面向全班进行介绍和讲解。

　　2.全班交流。

　　由各小组推举出的成员向全班展示本小组负责搜集和已整理的资料。

　　第一组导游词

　　各位游客，你们好，‘重走长征路’活动由此开始。我和我的同伴很荣幸地作为大家的小导游开始履行我们的职责，向大家介绍一下长征历程中所发生的重大历史事件和具有转折性意义的会议等情况。

　　1933年10月，蒋介石调集反动军队，对革命根据地发动了规模空前的第五次反革命“围剿”，重点围攻中央苏区。在美、英、德、意等帝国主义支持下，蒋介石调动100万兵力，200架飞机。采取“步步为营，稳扎稳打”的碉堡推进政策，“逐步缩小包围圈”，妄图把红军聚歼在赣南地区。

　　第五次反“围剿” 开始时，掌握了红军指挥权的博古、李德推行王明的“左”倾冒险主义，主张“御敌于国门之外”，命令红军全线出击，攻打敌人的坚固阵地。进攻受挫后，他们又实行消极防御，主张分兵把守，处处设防，节节抵抗。结果，红军奋战一年没能打退敌人的“围剿”。1934年10月，中共中央和中央红军被迫实行战略转移，开始长征。

　　长征开始时，博古、李德等人，又犯了逃跑主义的错误。他们没有向指战员作政治动员，致使很多人不明确进军的目标，中央红军8万多人，经过英勇奋战，虽然冲破了敌人四道封锁线，却只剩下 3万多人。1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议。会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误;肯定了毛泽东的正确主张;选举毛泽东为中央政治局常委;取消博古、李德的最高军事指挥权。

　　遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

　　接着，中央政治局进行分工，中央由张闻天接替博古总负责。军事上由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组，作为最高统帅部，负责指挥全军行动。中国共产党经过长期的革命斗争实践，总结正反两方面的经验，认识到毛泽东军事思想的正确性，从而在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的领导。

　　遵义会议以后，红军经过整编。提高了战斗力。毛泽东指挥红军，声东击西，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划，然后渡过金沙江，跳出了敌人的包围圈。红军继续北上，强渡大渡河，飞夺沪定桥，翻越冰封雪盖的夹金山，穿过杳无人烟的大草地，进入甘肃、陕西。

　　1935年10月，中央红军同刘志丹领导的陕北红军胜利会师。第二年10月，红军三大主力：红二方面军、红四方面军同红一方面军在甘肃会宁地区会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。

　　红军长征历尽千难万险，支撑红军走完这二万五千里长征路的政治、精神支柱不仅仅是遵义会议。下面就由本组同伴为大家做补充讲解。(此时第一小组的另一名成员做补充介绍)

　　“除遵义会议外，长征过程中较为重要的会议还有如下几个：两河口会议、沙窝会议、毛尔盖会议、巴西会议。这四次会议均为纠正张国焘的右倾逃跑主义思想而召开，为红军的北上不断地增加思想动力，下面我把这几次会议的情况简单做一介绍。

　　●两河口会议

　　两河口会议会址位于两河口镇的关帝庙。为消除一、四方面军会师后在战略方针上的分歧，进一步统一认识，实现团结北上的方针。1935年6月26日至28日，中共中央在此召开了政治局扩大会议，通过了《关于一、四方面军会合后战略方针的决定》，否定了张国焘的错误主张，决定集中主力向北进攻，在运动中大量消灭敌人，为创造川陕甘革命根据地奠定了中央北上战略方针的基础，同时也拉开了同张国焘右倾路线斗争的序幕。

　　●沙窝会议

　　针对张国焘的猖狂进攻，中共中央于1935年8月6日在沙窝召开政治局扩大会议。会议对红军的指挥机构作了调整，恢复了一、四方面军的番号。由于军事问题始终是一切问题中最为迫切的问题，会议明确指出“开展右倾机会主义的斗争，是目前斗争的中心任务之一”;再次强调了加强一、四方面军团结的重要性。由于党中央的坚决斗争和严肃批评，使张国焘的错误行为不得不有所收敛，再次表示同意中央的北上方针。

　　●毛尔盖会议

　　1935年8月20日，中共中央在毛尔盖地区召开政治局会议，针对沙窝会议后张国焘又提出向青甘边缘地区退却的主张，会议进行了严肃的批评，再次肯定了创建川陕甘苏区方针的正确性。毛尔盖会议是两河口及沙窝会议的继续，对提高广大指战员对北上路线的认识，克服张国焘右倾逃跑主义的阻挠起了积极作用。

　　●巴西会议

　　毛尔盖会议后，中央率右路军跨过草地到达班佑、巴西一带，等待与左路军会合。但张国焘率左路军到达阿坝后，违抗中央命令，拒不与右路军会合，并要挟党中央和右路军南下，甚至企图危害党中央。针对这种情况，中共中央于1935年9月2日至9日在班佑寺内连续召开政治局会议，经充分讨论仍坚持北上的正确路线，谴责了张国焘的右倾逃跑主义行为，要求张国焘率领的左路军迅速向中央靠拢北上。鉴于张国焘的顽固立场和当时的敌情形势，党中央决定率直属纵队先行北上，巴西会议是决定党和红军前途命运的一次关键会议，在中共党史上有着重要的历史地位。

　　红军最终胜利走完万里长征路不可或缺的是党的正确领导，而通过对这一次次会议的介绍我们可以了解到，每一次重大的正确决策的制定和坚定执行后面凝聚了革命家们多少的智慧、心血和毅力!远征难，难又怎样?下