D. 怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正
【解析】A项,“悬粱刺骨”的“粱”应为“梁”;B项,“水笼头”的“笼”应为“龙”;C项,“试目以待”的“试”应为“拭”。
【答案】D
例3 (北京卷)下列各组词语中没有错别字的一组是
A.辍学 既便 耳濡目染 不孚众望
B.海涵 连锁 截长补短 美轮美奂
C.切身 特聘 专程谒见 义气相投
D.申说 回馈 禁止赌搏 征稿启事
【解析】A项,“既便”应为“即便”。C项“义气相投”应为“意气相投”。D项“禁止赌搏”应为“禁止赌博”。
【答案】B
例4 2004年全国高考题(山东)下列词语中没有错别字的一组是
A.梦魇 春风和煦 不可或缺 有志者事竞成
B.置喙 如日中天 轻歌曼舞 燕雀安知鸿鹄之志
C.忤逆 毛骨耸然 拭目以待 桃李不言,下自成蹊
D.什物 荆棘丛生 天随人愿 工欲善其事,必先利其器
【解析】 此题重点考查对现代汉语字形的正确识记。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是将词语、成语、习惯用语放在一起考查,主要考查因同音字、形近字而造成易错现象。 A“有志者事竞成”的“竞”应为“竟”,是音同形近而误。C“毛骨耸然”的“耸”应为“悚”,是音同而误。D“天随人愿”的“随”应为“遂”。本题中容易错误的还有如:A“梦魇”的“魇”和“靥”因形近易混。B“置喙”的“喙”是个较生僻的字,可能易混,“轻歌曼舞”的“曼”易和“漫” 音同形近相混。C“桃李不言,下自成蹊”的“蹊”与“溪”易混。
[答案] B项。
例5 2004年高考题(广西)下列词语中没有错别字的一组是
A.寒喧 干涸 兴高采烈 哄堂大笑
B.睿智 池塘 绵里藏针 世外桃园
C.暴躁 楹联 怨天尤人 变本加厉
D.矫情 证券 走头无路 川流不息
【解析】此题考查识记现代汉字的字形,能力层级A。该题出得较好,错误项不是偏、怪、难的字。主要考查音同而误。
A“寒喧”应为“寒暄”,指见面时谈天气冷暖之类的应酬话。“喧”从口,跟声音有关。“暄”从日,跟太阳有关。B“世外桃园”应为“世外桃源”。出自《桃花源记》,写成“桃园”,丧失了原有意义。D“走头无路”应为“走投无路”,意为逃跑、投靠他人都没有门路。 “走”与“投”是并举的两项行为。此题中还有易写错的字,如A“哄堂大笑”,常误作“轰堂大笑”,“兴高采烈”误作“兴高彩烈”。 C“绵里藏针”误作“棉里藏针”。“怨天尤人”误作“怨天忧人”,“变本加厉”误作“变本加利”。D “川流不息”误作“穿流不息”。
[答案] C 项。
例6 2004年高考题(福建)下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.赔偿 娇揉造作 寥廓 闲情逸志
B.煦暖 绵里藏针 靓丽 待价而沽
C.寒怆 得鱼忘筌 俾益 正襟危坐
D.谗言 死心踏地 深邃 黄梁美梦
【解析】此题只要求考生在每组四个词语(包括熟语)中找出没有错别字的一组。
A“娇揉造作”的“娇”应作“矫”,“矫”是形声字,从矢,乔声。“娇”也是形声字,从女,乔声。“闲情逸志”的“志”应作“致”。 “致”作名词用,本义是情趣;兴致。“志”的本义是:志气,意愿。C“寒怆”的“怆”应作“碜(chen)”,“碜”是丑陋难看的意思。而“怆”本义是悲伤。“俾益”的“俾”应为“裨”,是弥补、补助的意思,如“不无~益”。 D“死心踏地”的“踏”应作“塌”。天塌地陷也不变心,形容定下主意,不再改变。“黄梁美梦”的“梁”应作“粱”,指黄粱米饭。“矫” “裨” “塌”是因形声而致误,另外3个是因同音或音近而致误。
[答案] B项。
例7 2004年全国高考题(吉林)下列词语没有错别字的一组
A.班配 藏污纳垢 草菅人命 看菜吃饭,量体裁衣
B.凌厉 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲,勿施于人
C.懵懂 挺而走险 流言蜚语 如临深渊,如履薄冰
D.怄气 徒有虚名 鬼斧神工 失之毫厘,谬以千里
【解析】此题从同义异形词方面设题,是2004年高考语文题中争议最大的一题。
A“班配”同“般配”,是异形词,无错别字。B项中“不落巢臼”的“巢”应为“窠”。 C “流言蜚语”的“蜚”同“飞”,各家辞书均认可,可以认为两词为同时存在的异形词,无错别字。“挺而走险”,《第一批异形字整理表》(中华人民共和国教育部 国家语言文字工作委员会2001年12月发布,2002年3月31日试行)规定:“铤而走险”为推荐字形,“挺而走险”为非推荐字形,不应再使用。所以,有人认为A、D两项均无错别字。在一道高考题中,出现多个异形字,且用与废并不明确,拿来作为考题是不合适的,高考中应暂时尽量回避。但我们复习时也应关注一下《第一批异形字整理表》,平时应努力掌握推荐字形。
[答案] D项,但一般认为不是唯一答案。
例8 2004年全国高考题(青海)下列词语中没有错别字的一组是
A.蹂躏 深邃 急流勇退 各行其事
B.联袂 赝品 翻云复雨 集思广益
C.璀灿 蛰伏 明火执仗 出奇制胜
D.盘桓 羸弱 如法炮制 别出心裁
【解析】A“各行其事”的“事”应为“是”,该成语的意思是各做自认为正确的。B“翻云复雨”的“复” 应为“覆”,“复”意为“再一次”,而“覆”的词性是动词,从词的构成可以判断出该用“覆”字。C“璀灿”的“灿” 应为“璨”。“事” “复”“灿”都可能因为望文生义而致误。
[答案] D项。
●突破备战演练
【知能训练】
1.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A. 临摹 变换莫测 脉络 融会贯通
B.竣工 仗义直言 姆指 荒谬绝伦
C. 影牒 旁征博引 辞书 沓无音讯
D.裨益 湮没无闻 坐落 矫揉造作
答案D (A变换莫测——变幻莫测;B仗义直言——仗义执言,姆指——拇指;C影牒——影碟,沓无音讯——杳无音信)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A. 抱负 威慑 流芳百世 源远流长
B. 寒暄 署名 曲意逢迎 各行其事
C. 偏袒 蒙昧 重蹈覆辙 积腋成裘
D. 学藉 暴躁 浮想联翩 山清水秀
答案A(B各行其事——各行其是,C积腋成裘——集腋成裘,D学藉——学籍)
3.下列词语中没有错别字的一组是( )
A. 彗星 白炽灯 莘莘学子 言者无罪,闻者足诫
B. 艺苑 入场券 如雷灌耳 万事具备,只欠东风
C. 跻身 杀手锏 响遏行云 月满则亏,水满则溢
D. 精湛 孵化器 洞若观火 瓜熟缔落,水到渠成
答案C(A诫——戒,警惕的意思;诫,警告的意思。B灌——贯,贯通的意思;灌,浇、灌溉、倒进去或装进去的意思。D缔——蒂。B“具”在卷上是写成“俱”,考试时由监考老师将其改过来,这是命题者考虑到命题的严谨性与一致性——每个错误选项中只有一个错别字)
4.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A、恣意 虎视眈眈 迁徒 暴殓天物
B、陨落 蓬荜生辉 针砭 流言蛮语
C、赡养 毛骨悚然 烦燥 蓬头垢面
D、寒暄 好高骛远 松弛 如火如茶
答案B(A徒——徙;C燥——躁;D茶——荼。B项“蓬荜生辉”,亦可写作“蓬筚生辉”,虽然没有造成错题,但仍在很大程度上影响答题)
5.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.耗费 坐标系 仗义执言 忧柔寡断
B.疏浚 度假村 良晨美景 各行其事
C.渲染 编辑室 饥肠漉漉 枉费心机
D.弹劾 协奏曲 融会贯通 志大才疏
答案D(A忧——优;B晨——辰 事——是 D漉漉——碌碌)
6.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.晦涩 待价而估 茶毒生灵 差之毫厘,谬以千里
B.杜撰 杀一儆百 欲盖弥彰 胜不娇,败不馁
C.斑驳 集腋成裘 毛骨悚然 欲加之罪,何患无辞
D.端祥 轻歌曼舞 焕然一新 玉不琢,不成器
答案C(A估——沽 茶——荼 B娇——骄 D祥——详)
7.下列语句中,没有错别字的一项是( )
A.他的这部新作,对人性丑陋一面的揭露、剖析和挞伐,鞭辟人里,发人深思。
B.说起去年发生的那件事,两个人脸上依如往常,目光中带着幽怨和冷漠,相对许久许久。
C.明年,他只打算完成一部电视剧本,其他的事不想做。关于电视剧本的详细情况,他说,不易过早泄密。
D.她把海南的荔枝、芒果,新疆的哈蜜瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起,装满了一篮子。
答案A(B“依如往常”中的“依”应为“一”。C“不易过早泄密”的“易”应为“宜”。D“哈蜜瓜”的“蜜”应为“密”)
8.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A.部署 备受青睐 恰如其分 可望而不可即
B.报道 伶牙利齿 群贤毕至 一年之计在于春
C.揣度 共商国是 唾手可得 冒天下之大不违
D.通谍 猝不及防 大相径庭 盛名之下其实难副
答案A(B伶牙利齿——伶牙俐齿;C违——韪;D谍——牒)
9.下列各组词语中,有错别字的一组是( )
A.留恋 流连忘返 厉害 利害得失
B.质疑 不容置疑 符合 随声附合
C.变换 变幻莫测 旁证 旁征博引
D.株连 珠联璧合 大意 微言大义
答案B(“随声附合”应为“随声附和”)
10.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.沿用 融会贯通 针砭时弊 饮鸩止渴
B.编纂 肺腑之言 开门楫盗 暴殄天物
C.诀别 事必恭亲 旁征博引 颐指气使
D.焦躁 苦思冥想 应接不暇 裨官野史
答案A(B楫——揖;C恭——躬;D裨——稗)
11.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是( )
高考总复习分项专题教案