您正在看的高中三年级是:高考总复习分项专题教案。 想自己的思想行动，检查其中的错误。

　　[试题7].(2004 高考•吉林 、黑龙江、云南卷)依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

　　①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的 。

　　②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地 。

　　③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷， 想起许多童年的往事。

　　A.终止 蜕化 难免 B.中止 退化 难免

　　C.中止 蜕化 不免 D.终止 退化 不免

　　解析：“终止”“中止”都有停止的意思，“中止”侧重中途停止，“终止”侧重结束、停止。句①一个人离开学校并不意味着学习的结束，应选“终止”。“退化”泛指事物由优变劣，由好变坏;“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落;句②说环境污染，羊绒品质由优变劣，应选“退化”。“难免”不容易避免，“不免”免不了，再次回到故乡，免不了想起许多童年的往事;句③选“不免”。

　　[试题8]：依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是

　　①在总统选举投票现场门外， 各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“稽查犬”的检验，以探明是否携带武器。

　　②如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高 的作品来的。

　　③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉，而张旭草书的奇伟飞动，颜画卿楷书的厚重雄伟，也同样令人 。

　　A.聚集 品位 赞扬 B.云集 品位 赞叹

　　C.云集 品位 赞叹 D.聚集 品位 赞扬

　　解析：这是2000年全国卷的第3题。所选3组6个词语，主要是常用动词，兼及常用名词“品位”“品味”。其难易度与例3相仿佛。例4中的“聚集”和“云集”是近义词语。“云集”比喻许多人从四面八方聚集在一起。各大新闻媒体的上百名记者，用“聚集”显然不合适。“品味”指物品的品质和风味，用来形容文学作品显然不准确;而“品位”指文学作品等达到的水平，句②只能用“品位”。“赞扬”有称赞的意思，又有表扬的意思;“赞叹”只有称赞的意思。依据句③的内容，理应选用“赞叹”。又如过去考过的“装载、承载”，“正确、准确”，“耸人听闻、骇人听闻”等，都是近义词语。只有准确地理解它们在词义上的微细差别，并结合语境，才能正确答题。

　　(二)复习应试策略：

　　1、识记常用易错近义词：(见有关资料)。

　　2、掌握常用复习应试方法：

　　①.识含义：有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别。尤其要注意.辨析词语的语境义(特定意义或临时意义)，不能简单看其字面用语，而应根据上下文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来辨析其词义。如：

　　a.我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利， 九月中旬，已完成年施工计划的90%。( )

　　A 、截至 B、截止

　　b.两个人为一件小事吵了半天，旁边一个人叹息说：“太有意思了，太有意思了。”

　　c.繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的?

　　d.也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

　　“太有意思了”，实际上有太无聊了，太乏味了。“苦”;并非仅指“药”苦，而是指“日子过得痛苦，精神痛苦”;“标致”，多形容女子相貌、姿态美丽。这里显然是讽刺那伙男不男、女不女的纨绔子弟。

　　②.定范围:有很多近义词词义范围的大小是不相同的，我们可以通过留同析异，确定词的适用范围，来推断正确的选项。如时代与时期，边疆与边境，局面与场面，年龄与年纪等。再如：

　　a.本词典共收词六万多条， 了现代汉语绝大多数语词。( )

　　b.在2003年春季运动会上，这个队 了田赛的全部冠军。( )

　　A、囊括 B、包括

　　③明色彩：包括感情色彩和语体色彩。感情色彩分为褒义、贬义、中性三种;语体色彩分为口语、书面语。辨别词语的色彩有利于正确使用词语。如宏大、巨大、庞大，成果、结果、后果，沟通与勾通;诞辰与诞生，逝死与死等。再如：

　　他这种勇于承认的精神值得大家 。( )

　　A、效尤 B、效仿

　　答案：B。“效尤”是指明知别人的行为错误而照样去做，贬义;”效仿”是意思是效法。

　　a.我14岁就离开了 ，参加了革命。( ) b.我生于山东胶州半岛，内蒙古是我的第二 。( )

　　A、家乡 B、故乡

　　④辨轻重： 有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。通过词义轻重的辨析，就能正确使用好词语。如损坏、毁坏、破坏，批评与批判，轻视与鄙视，揭发与揭穿，信任与信赖等。再如：

　　a.这么晚了还放录音机，会妨 别人休息的。( ) b.在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接 人们的健康。( )

　　A、妨害 B、妨碍

　　⑤定对象：有的词适用的对象不一样，因此要通过辨析词义适用的不同对象，来选用词语。如花与花卉、书与书籍、船与船只(具体—集体)，爱戴与爱护(对上—对下)，侵蚀与腐蚀(外到里—里到外)，祛除与驱除等。再如：，

　　a.为了党的事业奋斗 。( ) b.婚姻是 大事，应该慎重考虑。( )

　　A、终生 B、终身

　　⑥试搭配：有些词语在使用时一般有比较固定的搭配，不能混用。如充足与充沛(实在的东西—抽象的东西)，担任与担负(职务—责任)，坚定与坚强(立场、方向—性格、意志)等。再如：

　　a.经过世代的筛选， 至今的骨肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。( )

　　b.眉山苏氏一门才俊当然不错，而”苏小妹三难新郎”纯属虚构，然而这个浪漫故事却至今 。( )

　　A、流传 B、留传

　　⑦析词性： 有的词词性不同，其语法功能也不同。如突然与猛然(形容词，作状语、定语和谓语—副词，只作状语)、刚毅与毅力(形容词，作谓语—名词，作主语、宾语)、艰苦与坚苦(常作定语—常作状语)等。再如：

　　a.北京和东北的两位历史学教授都在回信中 他执著追求，并向他介绍了一些考研读书目和学习方法。( )

　　b.乡邻的冷言冷语，生活的艰难困苦，都没有动摇他考研的决心，他在逆境中 苦学，终于在40岁时考上了研究生。( )

　　A、勉力 B、勉励

　　[参考答案]○1 A。“截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的90%”不符;“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。 ○2B,A。“囊括”是全部包罗在内;”包括”是包含之意，仅指其中一部分，不是全部。 ○3 A, B。“家乡”侧重指自己的家庭世代居住的地方，多用于口语;”故乡”侧重指自己所熟悉的、出生、成长的地方，多用于比较庄重的场合和书面语。 ○4 B,A。”妨碍”指对人或事造成障碍，词义较轻;“妨害”指使人或事物受到损害，词义较重。 ○5 A,B。“终生”是就事业来说的;”终身”是就终身大事来说的。 ○6 B,A。“留传”就是遗留下来传给后代，搭配的对象是具体的物品，如田地、房产、秘方等;”流传”意为传下来或传播开，对象是神话传说、故事、消息等。 ○7B,A。“勉励”，劝人努力，鼓励别人，是动词;”勉力”是努力，尽力之意，是形容词，常用来修饰动词。

　　【随堂练习】

　　1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )

　　①“9•11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持 。

　　②蒂托的人身安全将会得到充分保证，他的活动不会 国际空间站的建设工作。

　　③象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”。

　　A.镇定 阻碍 晦涩 B.镇静 妨碍 晦涩

　　C.镇定 妨碍 艰涩 D.镇静 阻碍 艰涩

　　2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

　　①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德 ，在当今社会中，正为其他许多领域所提倡。

　　②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免 得过于繁琐。

　　③光盘是一种不同于软盘的存贮 ，它有点类似我们CDS唱片。

　　A.准则 限定 媒介 B.准则 规定 媒介

　　C.规则 限定 媒体 D.规则 规定 媒体

　　3.填入下列句子中的词语，恰当的一组是( )

　　①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将 价值100元的礼品券。

　　②各大城市的城郊 部分往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。

　　③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的 ，而是应该在新的条件下继续学习。

　　A.惠赠 结合 中止 B.惠赠 接合 中止

　　C.敬赠 结合 终止 D.敬赠 接合 终止

　　4.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是( )

　　①老先生溘然长逝，直到今天，我才勉强把心里想说的话陆续理清楚，然后点点滴滴

　　到纸上。

　　②据此间报纸 会议是全封闭式的，只有在谈判休息时，才可以看到有人在草

　　地上漫步。

　　③中国交响乐团向海内外作曲家发出征集交响乐管弦乐的 ，作品题材、内容

　　不限，只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。

　　A.写 宣称 启事 B.渗 宣称 启示

　　C.写 披露 启示 D.渗 披露 启事

　　5.依次填入下列各句的词语，恰当的一项是( )

　　①老师苦口婆心地跟他谈了半天，他却毫无 。

　　②今年的植树节，我校 有500名学生参加了植树活动。

　　③小张待人是 的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。

　　A.反映 估量 忠厚 B.反应 估量 忠厚

　　C.反应 估计 宽厚 D.反映 估计 宽厚

　　课堂练习答案

　　1.B(镇定，遇到紧急情况不慌不忙，镇静，情绪稳定或平静。妨碍，使事情不能顺利进行;阻碍，使不能顺利通过或发展，语义较重。晦涩，作品含意隐晦不明;艰涩，文辞不流畅，难懂)

　　2.B(准则、言论、行为等依据的原则;规则，大家共同遵守的具体规定。规定，指对某一事物做出关于方式、方法或数量的决定;限定，指在数量、范围等方面加以规定。媒体，指交流、传播信息的工具，如报刊、广告、广播等;媒体，是使双方发生关系的人或事物)

　　3.