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高中二年级教案列表
  • 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(一)
  • 生活中的图形(二)
  • 生活中的图形(一)
  • 统计
  • 集合(一)
  • 课课练
  • 角的概念推广(第一课时)
  • 数列的项通项公式
  • 圆的标准方程
  • 圆的方程教案
  • 集合与简易逻辑
  • 逻辑联结词(1)
  • 映射与函数
  • 集合一
  • 函数概念教案
  • “孙悟空请客”
  • 让教学设计更符合学生的认知
  • “平面图形”教学案例评析
  • 浅谈新课程下的课堂点评
  • “导”,要适时介入交流之中
  • 亲身体验主动感知
  • 新课程下数学课堂教学模式的尝试
  • 走进分数的世界
  • “预设”与“生成”不是“你死我活”
  • 函数性质的运用
  • 一元一次不等式组 ( 三 )
  • 完全平方公式
  • 长方形、正方形和平行四边形教学设计与评析
  • 字母能表示什么
  • 能追上小明吗
  • 《圆的面积》课堂教学实录
  • 课堂因差错而精彩
  • 对话、建构、熏陶
  • 计算教学应关注什么
  • “导误”导出真探究
  • “函数的对称性与周期性的探究”课例分析
  • 一节习题课的尝试
  • “转圈”中的数学
  • “刷新”赋予教学生命力
  • 细节成就完美
  • 引导思考.自主探究.激活思维
  • 合作交流 促学生思维发展
  • 课例二面角的教学设计与评述
  • 数学实验教学的一点尝试
  • 双曲线的几何性质
  • 算术平均数与几何平均数--探究活动
  • 不等式的性质(一)
  • 不等式的性质(二)
  • 不等式的性质(三)
  • 算术平均数与几何平均数(一)
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